Sabtu, 15 Juli 2023

MATSAMA MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur Tahun Pelajaran 2023/2024 : Spirit, Kolaboratif, Ciptakan Palajar Kreatif

MATSAMA MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur Tahun Pelajaran 2023/2024 : Spirit, Kolaboratif, Ciptakan Palajar Kreatif



Kulon Progo – MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur menyelenggarakan kegiatan MATSAMA (Masa Taaruf Siswa Madrasah) Tahun 2023/2024 pada hari Kamis dan Jumat tanggal 13 da 14 Juli 2023. Tema yang diusing pada MATSAMA Tahun 2023 ini adalah “Spirit, Kolaboratif, Ciptakan Pelajar Kreatif”. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur yakni sebanyak 57 siswa. Kegiatan MATSAMA dimulai dari pukul 06.45 WIB dan diawali dengan sholat dhuha. 


Kegiatan MATSAMA hari pertama dimulai dengan pembukaan oleh kepala madrasah, Didin Saprudin S.Pd.I. MPd. Acara pembukaan juga dihadiri oleh guru, dan karyawan MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur. Kepala madrasah menyampaikan sambutan dengan ucapan selamat datang kepada siswa baru, beliau menyampaikan bahwa kegiatan MATSAMA bertujuan agar siswa baru dapat lebih mengenal lingkungan madrasah. Selain itu kepala madrasah juga menyampaikan pesan kepada seluruh siswa tentang budaya digital dan moderasi beragama.

Setelah kegiatan pembukaan, acara dilanjutkan dengan penyampaian dua materi. Materi yang pertama disampaikan oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Krikulum, Rida Candra Ningrum, S.Pd. Materi pertama ini membahas terkait pengenalan madrasah, pengenalan guru dan karyawan, kegiatan pembelajaran, serta kurikulum yang digunakan di MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur.

Penyampaian materi kedua dilanjutkan oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Sarana dan Prasarana, Nanang Hanif Fauzi, S.Pd. Materi yang disampaikan berisi tentang pengenalan fasilitas dan saranan yang dimiliki MA Darul Ulum Muhammadiyah Galur. Materi ini disampaikan agar siswa baru dapat lebih mengenal lingkungan madrasah. 

Siswa antusias saat mengikuti kegiatan MATSAMA hari pertama, kegiatan lebih meriah dengan adanya ice breaking yang diberikan oleh panitia. Siswa terlibat aktif selama kegiatan berlangsung. MATSAMA hari pertama berlangsung lancar dan selesai pada pukul 12.00 WIB setelah sholat dhuhur berjamaah.





Kegiatan MATSAMA hari kedua tidak berbeda jauh dengan hari pertama. MATSAMA hari kedua dibuka dengan yel-yel setiap tim yang telah dibentuk. Setelahnya, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian dua materi. Materi yang pertama yakni penjelasan tentang kegiatan-kegiatan siswa oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan, Neili Badiatul Khusna, S.Pd. Pada materi ini siswa juga diajak berdiskusi terkait minat dan bakat mereka untuk menentukan ekstrakulikuler pilihan yang akan diselenggarakan madrasah. Selain memilki kemampuan akademik yang baik, madrasah ingin siswa memiliki lebih banyak kegiatan positif dan membekali siswa dengan keterampilan yang berguna bagi kehidupan mereka. Harapannya jika ekstrakulikuler disesuaikan dengan minat dan bakat, siswa dapat lebih semangat mengikuti ekstrakulikuler. 

Materi kedua disampaikan oleh Guru Bimbingan Konseling, Anes Iswantini, S.Pd. Materi ini berisi mengenai bullying dan pilihan kelanjutan karir bagi siswa. Pada materi ini siswa diberi penjelasan mengenai arti, jenis, penyebab, dan dampak dari bullying. Materi ini diberikan agar tidak ada tindakan bullying di lingkungan madrasah sehingga tercipta suasana yang aman dan nyaman. Selain itu juga disampaikan wawasan dan motivasi terkait perguruan tinggi dan berbagai beasiswa bagi siswa yang ingin melanjutkan studi. Motivasi dan informasi terkait dunia kerja juga diberikan untuk siswa yang ingin langsung terjun di dunia kerja dan berkarir. 


Hari kedua MATSAMA juga berlangsung lancar dan meriah, ice breaking yang diberikan pada hari kedua lebih banyak. Pada hari kedua juga dilakukan acara tukar kado yang sebelumnya sudah diinformasikan. Acara hari kedua selesai dan ditutup pukul  11.00 WIB. 

Read More

Kamis, 13 Juli 2023

Siswa MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur juara KSM Tingkat Kabupaten Kulon Progo

Siswa MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur juara KSM Tingkat Kabupaten Kulon Progo

 


Galur (MAS DU) – Jum'at pagi ini menjadi pagi yang membahagiakan. Di hari terakhir Matsama, keluarga pengumuman hasil KSM tingkat kabupaten yang bisa dibuka di web KSM kemenag. Waka Kesiswaan dan Ismuba, Neili menyampaikan hal tersebut, Jum’at (14/7/2023) pagi.

“Alhamdulillah 7 siswa kami lolos KSM tingkat kabupaten dan akan maju tingkat propinsi pada bulan Agustus mendatang,” tutur Neili.

Kompetisi Sains Madrasah atau biasa disingkat dengan KSM adalah sebuah kegiatan kompetisi yang diadakan oleh Kementerian Agama guna membangun semamgat intelektualitas siswa siswi madrasah. “Alhamdulillah tahun ini MA  Darul 'Ulum Muhamadiyah Galur mengikuti enam cabang yang masing-masing cabang diikuti oleh 2 siswa, yaitu mapel Matematika oleh Nur Harom Ahadi dan  Lina Tri Wibowo, mapel Fisika oleh  Annisa Nur Mufidiastuti dan Dian Fia Ananta, mapel Kimia oleh Shofi Ashfiya Inayati dan Isnaini Khikmatul 'Aliyah, mapel Biologi oleh Rahmawati Untari dan Adiba Kanza Az Zahra, mapel Ekonomi oleh Fiki Rahman dan Vashia Nadhira sedangkan mapel Geografi oleh Rojwa Labibah Zaizafun dan Lutfi Afiana,” imbuhnya.

Alhamdulillah dengan kerja keras siswa dan guru pembimbing serta mengikuti uji coba sebelumnya, dapat memperoleh hasil yang maksimal yaitu dengan dua belas peserta yang mengikuti, tujuh di antaranya lolos maju tingkat propinsi. “Ucapan syukur yang tak terhingga dan terimakasih pada para pembimbing maupun  tim, sehingga tahun ini KSM kita dapat memperoleh Juara 1 dan 3 Biologi, Juara 1 dan 2 Geografi, Juara 3 Ekonomi, Juara 4 Kimia, serta Juara 5 Matematika pungkas Neili. (fat)


Read More

Selasa, 26 Juli 2022

Peran Pendidik Ismuba bagi Kesuksesan Peserta Didik di Sekolah Muhammadiyah (Oleh: Sabariman, S.Pd.I.)

Peran Pendidik Ismuba bagi Kesuksesan Peserta Didik di Sekolah Muhammadiyah (Oleh: Sabariman, S.Pd.I.)



Sabariman, S.Pd.I Pendidik MA DU Muhammadiyah Galur.
Sumber: Dok. Pribadi


Pendidikan Ismuba di sekolah Muhammadiyah sangat penting bagi sekolah Islam umumnya dan sekolah Muhammadiyah khususnya. Belajar mata pelajaran Ismuba yang sungguh-sungguh akan mampu menghasilkan lulusan peserta didik yang handal dan memiliki pengetahuan agama yang luas dan berpaham Islam yang berkemajuan. Untuk itu, teladan pendidik Ismuba di sekolah menjadi kunci keberhasilan bagi peserta didik.

Di sekolah, peran pendidik adalah menjadi sosok kedua setelah orangtua untuk dipatuhi. Pendidik mampu memberikan ilmu pengetahuan yang tidak diajarkan di rumah. Sosok pendidik juga dapat memberikan pengaruh yang besar bagi setiap perilaku peserta didik. Pendidik memberikan keteladanan yang tulus untuk mengajarkan kepribadian yang baik agar kelak setelah lulus dari sekolah dapat diterima oleh masyarakat. Untuk itu, hal tersebut menjadi tantangan bagi seorang pendidik di sekolah, karena para pendidik dituntut untuk bisa mengubah beraneka ragam kepribadian peserta didik untuk menjadi baik.

Terkadang ada beberapa pendidik Ismuba yang menjadi idola bagi peserta didik yang masih aktif di sekolah maupun sudah lulus atau menjadi alumni. Para peserta didik tersebut biasaya akan ingat dan selalu takdhim atau hormat kepada pendidik Ismuba yang menjadi idola, bahkan ada yang selalu datang ke sekolah untuk mendoakan agar dalam hal urusan karier lancar dan penuh keberkahan dalam hidupnya. Itulah besarnya peran pendidik Ismuba, demi kesuksesan peserta didiknya di masa depan.

Untuk menjadi pendidik Ismuba yang menjadi teladan tidaklah mudah dan instan. Berikut beberapa sifat yang harus dimilik seorang pendidik agar menjadi teladan di sekolah maupun masyarakat, yaitu:

  1. Bersifat zuhud, dalam arti tidak mengutamakan kepentingan materi dalam pelaksanaan tugasnya, namun lebih mementingkan perolehan keridhaan Allah SWT.
  2. Berjiwa bersih dan terhindar dari sifat buruk, dalam arti bersih secara fisik jasmani.
  3. Bersikap ikhlas dalam melaksanakan tugas mendidik.
  4. Bersifat pemaaf, peserta didik sebagai manusia berpotensitentu penuh dinamika.
  5. Bersifat kebapaan, dalam arti ia harus memposisikan diri sebagai pelindung yang mencintai muridnya serta mendukung masa depan mereka.
  6. Mampu memahami bakat, tabiat dan watak peserta didik.

Sungguh mulia menjadi sosok pendidik teladan di sekolah Muhammadiyah. Selain beriman dan berilmu, pendidik Ismuba senantiasa gemar belajar, dan kemudian diamalkan tidak hanya untuk diri sendiri, namun juga diajarkan kepada peserta didiknya. Inilah keteladan yang harus dijaga dan dikembangkan oleh pendidik Ismuba di sekolah Muhammadiyah, agar dapat menghasilkan lulusan peserta didik yang berkualitas dan memiliki bekal ilmu pengetahuan yang siap diamalkan dalam kehidupan bermasyarakat.

Sebagai peserta didik, sudah sewajarnya taat kepada setiap ajaran pendidik di sekolah. Peserta didik yang taat kepada pendidik akan menjadikannya bersikap arif dan bijaksana manakala ada suatu persoalan. Peserta didik yang arif dan bijaksana inilah merupakan hasil bukti telah meneladani sosok pendidik di sekolah, karena pendidik selalu mengajarkan dan memberikan pemahaman tentang ilmu kebijaksanaan mengenai cara menghadapi sebuah masalah dan sikap yang selalu siap menolong (ta’wun) kepada siapa saja yang membutuhkan.

Dengan demikian sebagai pendidik Ismuba di sekolah Muhammadiyah harus selalu bersyukur dan berdoa kepada peserta didik, agar kelak di masa depan dapat melanjutkan profesi dan selalu mendoakan pendidik yang telah semangat berjuang. Dengan diiringi berlinang air mata berharap kepada seluruh peserta didik semoga menjadi anak yang shalih, berbakti kepada orang tua, guru, dan selalu membawa almamater sekolah Muhammadiyah yang baik dan membawa segudang prestasi tiada henti dari masa ke masa. 

Sebagai penutup, kesuksesan peserta didik di sekolah Muhammadiyah tidak bisa dipisahkan dari peran pendidik di sekolah. Untuk melihat mutu peserta didik baik diantaranya sebagai berikut. 

  1. Peserta didik yang kita berikan bekal ilmu pengetahuan akan selalu amanah dan bisa meneladani sosok pendidik teladan ismuba di sekolah Muhammadiyah.
  2. Peserta didik akan selalu amanah dalam menjaga pesan pendidik teladan ismuba di sekolah Muhammadiyah. 


DAFTAR RUJUKAN

Arif, Arman. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodelogi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Pers.

Amin, Syukur. 2004. Zuhud di Abad Moder. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Ilyas, Yunahar. 2012. Kuliah Akhlaq. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.




BIODATA SINGKAT PENULIS

Penulis bernama Sabariman, S. Pd. I Guru Ismuba di Madrasah Aliyah Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur. Penulis terlahir di Kulon Progo, 5 Desember 1985. Penulis mengawali Pendidikan jenjang  SD ditempuh di SD Negeri Bunder 1 lulus tahun 1999,lalu melanjutkan di MTs Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur lulus tahun 2002 dan melanjutkan di  di MA Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur lulus tahun 2005 dan melanjutkan di Perguruan Tinggi di STIT Muhammadiyah Wates lulus tahun 2012. Setelah itu penulis mengabdikan diri menjadi Guru Ismuba di Madrasah Aliyah Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur Kulon Progo, Yogyakarta. Alhamdulillah penulis sekarang sudah berkeluarga dengan isteri bernama Amy Pratama, S.Kom dan memiliki anak pertama bernama Arif Insan Kamil sekarang kelas 2, di SD Muhammadiyah Ledok Lendah, Kulon Progo dan anak kedua  bernama Adinda Nurraisya Qaseema masih berusia 1 tahun lebih 5 bulan. Penulis sekarang tinggal di pedukuhan VII Kranggan Tengah RT 22 RW 11 Kranggan Galur Kulon Progo Yogyakarta. 

Terimakasih, kami ucapakan ini sekilas tentang biodata singkat penulis, semoga penulisan essai ini bermanfaat untuk para pembaca dan tentunya juga bermanfaat untuk penulis. Mohon saran dan kritik yang lebih membangun dan agar ke depan bisa lebih baik lagi.  

 


Read More
Semarak Idul Adha MA Darul 'Ulum Muhammadiyab Galur

Semarak Idul Adha MA Darul 'Ulum Muhammadiyab Galur

Proses Perhitungan Daging Kurban yang akan dibagikan kepada calon penerima. Sumber: Dok. Pribadi



Kulon Progo (MADU) -- Dalam rangka menyemarakkan Idul Adha 1443 H/2022 M, MA  DU Muhammadiyah Galur berkurban 3 ekor kambing yang disembelih di lingkungan madrasah pada Senin (11/7/2022). Adapun 1 ekor berasal dari Polda DIY, 1 ekor berasal dari Bp. Budiarto, S.E, dan 1 ekor berasal dari civitas MA DU Muhammadiyah Galur.

"Jika tahun sebelumnya daging kurban hanya dibagikan pada masyarakat, Alhamdulillah, saat ini juga diwarnai dengan kegiatan lomba memasak antarkelas dan memasak dari guru. Semoga dengan kegiatan ini dapat menjadi media pembelajaran berkurban bagi civitas MA DU Muhammadiyah Galur, baik siswanya, guru, dan karyawan." Papar Muhammad Ridwan Aziz, S.Pd., selaku ketua panita Idul Adha 1443 H/2022 M.

Hal serupa juga diungkapkan oleh Kepala MA DU Muhammadiyah Galur, Didin Saprudin, S.Pd.I., M.Pd., beliau menyampaikan "Alhamdulillah, MA Darul Ulum Muh Galur kembali melaksanakan kurban bersama walaupun masih terbatas, kegiatan kurban ini merupakan latihan bagi siswa agar mereka bisa terbiasa dengan berkurban, semoga kurban tahun-tahun yang akan datang bisa lebih banyak dan semarak lagi."




Keseruan pun nampak pada kegiatan lomba memasak antarkelas yang diikuti oleh siswa kelas XI dan XII, mulai dari menyiapkan bumbu, mengolah daging, hingga menyiapkan hidangan untuk dewan juri. 

Nazwa, selaku siswa kelas XI mengaku senang dengan kegiatan ini, dia berharap ke depannya bisa lebih seru lagi. "Sangat seru kegiatannya, kita bisa menghadapi kesulitan bersama saat mengolah daging kurban, dan memakan hidangan bersama, moga besok bisa lebih seru lagi." Ungkap Nazwa berseri

Setelah selsai lomba memasak dan menikmati hidangan, daging kurban didistribusikan kepada siswa, panitia, dan masyarakat. (mra)





 

Read More
Kepala TU MA DU Meraih Penghargaan Pengelola SIMPATIKA Terbaik

Kepala TU MA DU Meraih Penghargaan Pengelola SIMPATIKA Terbaik

Kulon Progo (MADU) -- Kemenag DIY memberikan penghargaan Pengelola Simpatika Terbaik Tingkat MA tahun 2022 kepada MA DU. Penghargaan diberikan dalam acara penutupan Focus Group Discussion (FGD) Kepala MIN, MTsN, dan MAN se-DIY di Hotel Lor In, Solo, Kamis (2/6/2022).


Atas penghargaan yang diberikan Didin Saprudin, S.Pd.I, M.Pd., selaku kepala MA DU menyampaikan rasa syukur kepada Allah SWT, "Alhamdulillah, kita patut bersyukur atas perolehan penghargaan ini.” ucapnya.


Saprudin juga menyampaikan apresiasi sebesar-besarnya kepada pengelola Simpatika, Suratiman, “Saya ucapkan terima kasih kepada tim pengelola Simpatika atas kerja kerasnya. Semoga tim pengelola Simpatika MA Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur tetap semangat untuk mempertahankan terus predikat terbaiknya ini.” tambahnya.


Seperti dilansir dalam laman ayomadrasah.id, Simpatika merupakan sistem informasi pendidik dan tenaga kependidikan Kementerian Agama merupakan salah satu aplikasi pendataan yang digunakan untuk pendataan pendidik (guru dan kepala madrasah) dan tenaga kependidikan bagi RA dan madrasah di lingkungan Kementerian Agama. (mra)




Read More

Selasa, 14 Desember 2021

PR IPM MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur Semangat Galang Donasi Korban Erupsi Semeru

PR IPM MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur Semangat Galang Donasi Korban Erupsi Semeru

 

Pimpinan Ranting Ikatan Mahasiswa Muhammadiyah MA Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur bersama Lazismu MA Darul ‘Ulum berkolaborasi melakukan aksi galang donasi yang ditujukan bagi masyarakat yang terdampak erupsi Gunung Semeru (14/12/21).



Titik kumpul aksi galang donasi ini yaitu di Madrasah Aliyah Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur. Diikuti oleh 19 siswa yang merupakan kader PR IPM. Aksi ini dimulai dari pukul 09.00 sampai 10.30 WIB. Untuk lokasi yaitu di lingkup Kalurahan Karangsewu. Beberapa titik yaitu Pasar Babrik, perempatan Boro, dan ke rumah-rumah warga sekitar. Tentunya aksi ini sudah mendapatkan izin serta dukungan dari Kepala Desa setempat. Beberapa pesan yang disampaikan Bapak Anton selaku Kepala Desa yaitu tetap menjaga protokol kesehatan, dan dalam aksi ini sifatnya tidak ada pemaksaan.



Tujuan dari aksi ini melatih dan membangun jiwa empati dan kepedulian sosial terhadap saudara kita yang tengah tertimpa musibah. Baik dalam sasaran seluruh siswa dan tenaga pendidik MA Darul Ulum juga memberikan kesempatan kepada masyarakat sekitar untuk bisa menyalurkan infaq terbaiknya. Harapan dari terlaksananya aksi ini, semoga dapat digunakan sebaik-baiknya dan semoga bermanfaat, kata Laela Tahani yang merupakan kader PR IPM .



Aksi yang telah berjalan kurang lebih 1,5 jam ini dapat mengumpulkan hasil donasi dengan total Rp 3.103.000. Uang yang sudah terkumpul ini selanjutnya akan diserahkan ke KL Lazismu Kulon Progo. Harapan kami semua, semoga amal para penyalur infak dalam penggalangan dana atau seruan aksi Gunung Semeru ini diberkati dan diterima, serta penyalur infak akan dilimpahkan rezekinya dan dimudahkan urusannya oleh Allah swt. (annisa)

Read More

Jumat, 10 Desember 2021

PKKM MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur : Sebagai Momentum Evaluasi Kinerja Madrasah

PKKM MA Darul 'Ulum Muhammadiyah Galur : Sebagai Momentum Evaluasi Kinerja Madrasah

 

Gambar 1. Saat berlangsungnya pembukaan PKKM

Kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah atau disingkat dengan PKKM di MA Darul ‘Ulum Muhammadiyah Galur telah dilaksanakan, Jum’at (10/12). Penilaian ini dilaksanakan oleh pengawas dari Kementrian Agama Kabupaten Kulon Progo yaitu Hj.Kalimah, S.Ag, MA. Berlangsung dari pukul 08.00 sampai 10.30 WIB, dibuka oleh Ibu Dra.Sumiarsih dalam mengawali acara ini, kemudian dilanjut sambutan dari Bapak Didin Saprudin, S.Pd.I, M.Pd selaku Kepala Madrasah. Dalam sambutannya beliau menyampaikan bahwa dalam PKKM ini kami semua telah menyiapkan dengan semaksimal mungkin, jika masih banyak kekurangan kami mohon bimbingannya. Dilanjut kemudian sedikit pengantar dan arahan dari pengawas. Hj. Kalimah, S.Ag, MA dalam pengantarnya bahwa PKKM ini tidak hanya sekadar menilai tetapi lebih kepada berbagai masukan untuk madrasah supaya lebih baik ke depannya.

Gambar 2. Seluruh Guru dan Karyawan saat mengikuti PKKM

Tujuan Penilaian Kepala Madrasah juga disampaikan oleh pengawas dalam pengantarnya, yaitu

  1. menjaring informasi bahan pengambilan keputusan dalam penetapan efektif atau kurang efektifnya kinerja kepala madrasah
  2. meningkatkan efisiensi dan efektivitas kinerja kepala madrasah
  3. menghimpun informasi sebagai dasar untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan,
  4. menjamin objektivitas pembinaan kepala madrasah melalui sistem pengukuran dan pemetaan kinerja kepala madrasah 
  5. menyediakan informasi sebagai dasar dalam sistem peningkatan promosi dan karier kepala madrasah serta bentuk penghargaan lainnya dan
  6. menentukan nilai kinerja kepala madrasah sebagai dasar untuk penetapan angka kredit dan pengembangan keprofesian berkelanjutan.

Dalam PKKM ini, terdapat enam komponen penilaian tugas utama kepala madrasah yang dinilai. Komponen tersebut di antaranya : Kepribadian dan Sosial, Usaha Pengembangan Madrasah, Pelaksanaan tugas Manajerial, Pengembangan Kewirausahaan, Supervisi kepada Guru dan Tenaga Pendidik, dan Hasil Kinerja Kepala Madrasah.

Gambar 3. Saat berlangsungnya penilaian setiap komponen

Proses penilaian berlangsung dengan lancar dan tertib, semua tim dari berbagai komponen telah maju ke depan. Selama berlangsungnya penilaian, tentunya disampaikan berbagai catatan dan evaluasi oleh penilai terkait apa yang dinilai di setiap komponennya. Beberapa hal disampaikan oleh penilai untuk dibenahi supaya ke depan lebih baik lagi.


Penilaian semua komponen telah selesai dan dilanjut penutupan. Ditutup oleh Ibu Dra. Sumiarsih selaku Waka Kurikulum, beliau menyampaikan bahwa apa yang kami laporkan dan kami kerjakan untuk PKKM hari ini telah kami persiapkan semaksimal mungkin, dan berharap mendapat hasil yang terbaik. Pada saat ini, penilai juga sangat mengapresiasi atas kinerja dan kekompakan tim dalam menyiapkan berbagai dokumen. Kegiatan PKKM ini kami akhiri dengan sesi foto bersama seluruh guru karyawan dan penilai. (annisa)

Gambar 4. Sesi foto bersama di penghujung acara


 

 

 

 

Read More